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张俭老师专业技术资格申报情况简表

2019年08月07日 09:58  点击:[]

 

         徐州市中小学教师专业技术资格申报人员情况简表

             学位名称(公章)江苏省睢宁高级中学    拟评职务名称:中小学高级教师      

申报

学科

英语

姓名

张俭

性别

出生

年月

1979.10

参加工

作时间

2005.08

从教

年月

2005.08

党政

职务

 

现从事

专业年限

14

现任专业技术

职务及取得时间

中小学一级教师

2012.12

从教时学历

最高学历

任现职以来继续教育

学历

何时毕业于

何校何专业

学历

何时毕业于

何校何专业

进修一年以

上结业证书

进修年

均学时

本科

2005.07长春师范学院 英语专业

 

 

 

 

任现职

以来

教育

工作

情况

任现

职前

班主任

工作

年限

4

其他管理工作年限

 

社团等

指导

教师

年限

 

学生

满意度

 

任现

职后

6

 

 

师德

考核

 

教育
工作
获奖
情况

荣誉称号、表彰奖励名称

获奖

时间

授奖部门

获奖

级别

“优秀教育工作者”

“中小学优秀班主任

“教育学南通”先进个人

2013.10

2016.10

2017.09

睢宁县人民政府

睢宁县教育局

睢宁县教育局

县级

任现职以来

教学

工作

主要

业绩

成果

教学工作量
(
/课时)

12

教学质

量考核

优秀

教学能力

测试时间及等次

2018.05

合格

公开课、示范课、观摩课、评优课

 

名称或内容提要

在何范围交流、示范、

观摩及获奖等情况

 

2015.06

 

2015.12

 

睢宁县“名校行学讲计划”

徐州市“一师一优课、一课一名师”

优质课评比

教学示范课

 

一等奖

县级

 

市级

教学

工作

奖励

情况

荣誉称号、表彰奖励名称

获奖

时间

授奖部门

获奖

级别

教学业务能力测试优秀奖

 “县学科教学能手”

2017.09

2018.09

睢宁县教育局

睢宁县教师发展中心

县级

任现职以来

教科研

工作

主要业绩成果

日 期

论著(报告、课题)标题

刊头、出版单位

(学术会议)名称

主办(或课题

立项)单位

论文鉴定结果

论文答辩结果

201711

 

 

201808

《论交互式听力教学在高中英语课堂中的运用》

《英语学科核心素养在课外阅读中的培养》

《成才之路》

 

《英语画刊》

黑龙江省创联传媒有限公司

 

杭州出版社

C

 

 

C

 

备注:此表一式两份,放入第一分册内,仅限一页,公示时需张贴。

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